Cerca de 350 acadêmicos participam do 1º Desafio de Ponte de Macarrão, promovido pelos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Civil da Faculdade Fasipe.
Os concorrentes são avaliados quanto à resistência da estrutura e o design da ponte feita a partir de macarrão tipo espaguete. A avaliação dos trabalhos inscritos aconteceu na noite de segunda-feira (19) e continua no sábado (24).
Foram mais de 60 estruturas inscritas, o que superou a expectativa dos organizadores. O coordenador do curso de Arquitetura, Adriano Santos, destaca que, além do grande número de trabalho inscritos, a qualidade também surpreendeu. “Uma das avaliações dos trabalhos era quanto ao peso que cada estrutura suportaria. Tínhamos previamente uma média de 60 kg, mas houve trabalhos que ultrapassaram os 200 kg”, conta Santos.
Um dos trabalhos que se destacou na primeira noite de avaliação foi o da equipe de Eduarda Barbosa Pinheiro, do 5º ○ semestre de Engenharia Civil, que suportou 206 kg, em uma estrutura que pesava somente 2,9 kg.
“Foram dois dias de trabalho com a equipe e é gratificante saber que tivemos um ótimo resultado na primeira edição do Desafio”.
A aluna Laura Oliveira Zambiazi, do 5º semestre de Civil, acrescenta que o Desafio é uma forma interessante de praticar o que se aprende em sala. “Colocamos em prática o que será cobrado no mercado de trabalho. Esse desafio trouxe uma experiência quanto ao cálculo de força com compressão, tração e resistência”.
Serão três premiados em cada categoria, resistência e design, e o resultado será divulgado hoje.
PRODUÇÃO
Uma ponte de macarrão é uma pequena maquete de ponte (modelo arquitetônico) feita de espaguete ou outra massa de macarrão duro, seco e reto. As pontes são construídas com propósitos experimentais e competitivos. O objetivo é normalmente construir uma ponte com uma quantidade especificada de material sobre um vão específico, capaz de sustentar uma carga. Em competições, a ponte que sustenta a maior carga por um curto período de tempo é a vencedora. Diversas competições ocorrem no planeta, normalmente organizadas por escolas, colégios e universidades.